Ver Artículo» - *“Me resisto a que haya tres, cuatro o mil maneras de interpretar mis cuadros. Yo quisiera que hubiese solamente una y que en ésta fuera posible reconocer...
Hace 5 años
Categorías
1º CICLO
2º
2º CICLO
3º CICLO.
5º
6º
8 DE MARZO
ABECEDARIOS.
ANIMACIÓN A LA LECTURA
apl
APLICACIONES.
ASAMBLEA.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 1
CANCIONES
CARNAVAL
COEDUCACIÓN
COLEGIO.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5º
CONSTITUCIÓN.
CUENTOS.
CUMPLEAÑOS
DECORACIÓN.
DERECHOS INFANCIA.
DÍA DE ANDALUCÍA
DIA DE LA PAZ.
DÍA DEL LIBRO
DÍA DEL LIBRO.
DÍA ECOMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA.
DÍAS DE LA SEMANA.
DIAS ESPECIALES
Educación en valores.
EDUCACIÓN INFANTIL.
FEDERICO GARCÍA LORCA.
FIGURAS GEOMÉTRICAS
GRADUACIÓN
GRAFOMOTRICIDAD.
GRAMÁTICA 5º
INVIERNO
JUAN RAFAEL MUÑOZ. CANCIONES
KUMON.
LA GRANJA
LECTO-ESCRITURA
LENGUA 1º
LENGUA 2º
LENGUA 3º
LENGUA 4º
LENGUA 5º
LENGUA 6º
LOGICO-MATEMATICAS.
Mariposas
MATEMÁTICAS 1º CICLO
MATEMÁTICAS 3º CICLO
MATEMÁTICAS 5º
MATEMÁTICAS 6º
MATERIALES PARA DESCARGAR
MESES DEL AÑO.
MESES.
MIEDO
MODELADO
NAVIDAD.
NOMBRE
ORTOGRAFÍA 5º
OTOÑO.
Para la Familia.
PERIODO DE APATACIÓN
PICASAS
PLÁSTICA.
PORTADAS TRABAJOS
PORTADAS TRABAJOS.
Premios
Primavera
Programación
PROTAGONISTAS 2009/2010
PROTAGONISTAS 2010/2011
PROYECTO INDIOS.
PROYECTO CASTILLOS
PROYECTO ESPÍRITU EMPREDOR
PROYECTO LOS ESQUIMALES
PROYECTO PICASSO
PROYECTO UNIVERSO
PROYECTO: BRUJAS
PROYECTO: CON ESTAS MANITAS PUEDO....
PROYECTO: DEPENDE DEL COLOR CON QUE MIRAS
PROYECTO: DIME QUE SIENTES.
PROYECTO: GUARDIANES DE RECUERDOS
PROYECTO: INVENTOS E INVENTORES.
PROYECTO: INVENTOS E INVENTORES. 1º CICLO
PROYECTO: NOS ALIMENTAMOS
PSICOMOTRICIDAD.
RINCON SOLIDARIO
RUTINAS
Seño
TIC
VERANO.
VILLANCICOS
lunes, 31 de mayo de 2010
jueves, 27 de mayo de 2010
miércoles, 26 de mayo de 2010
martes, 25 de mayo de 2010
El Hado de las Palabrotas.
Erase una vez, un Hado que viajaba mucho. Este Hado tenía una varita mágica muy chula, una gran piruleta de todos los sabores.Y diréis ¿Por qué?; por que tenía que darles a los niños y niñas en la boca, y claro, la piruleta le tenía que gustar a todos y todas, nadie así podría decir que no
También tenía unos zapatos muy fuertes,para correr mucho y unos oídos muy finos, para escuchar cualquier palabrota.
Cuando el Hado escuchaba una palabrota, corría hasta llegar cerca de la boca del niño o niña que la había dicho, y le daba con su varita, muy suave en la boca. La palabrota se transformaba e una enorme araña peluda que daba vueltas alrededor del niño o niña que había dicho la palabra fea.
El resto de los niños y niñas ya sabían quién era el o la que decía palabrotas, y no querían acercarse para no aprenderlas.
Cuando el niño o niña, se arrepentía de decir palabras feas, y se esforzaba en decir una palabra bonita, el Hado le daba otra vez con la piruleta y desaparecía la fea araña, y en su lugar había una preciosa estrella. Ahora todos los niños y niñas, se acercaban para ver la estrella y jugar con el niño o niña.
lunes, 24 de mayo de 2010
Ratona, que te pilla el gato!!!!!!!!!!!!
Cada día, l@s niñ@s me sorprenden más. Hoy hemos hecho un juego para medir el grado de igualdad entre niños y niñas. Es una variante de "Ratón que te pilla el gato", pero con la Ratita Presumida. El juego consiste en que al que le toca ser ratita, se tiene que poner un gran lazo, y da igual que sea niño o niña.
Como siempre, no sirven de nada las ideas previas, todos los niños se han puesto el lazo sin ningún problema. domingo, 23 de mayo de 2010
Nos visita la Gran Jefa India.
Ahora le toca a Manuel. Con él lo tenemos fácil, su gran pasión: Los Indios; desde principio de curso se ha mantenido fiel a ellos.Ya hemos hablado su mamá y yo, como hay much@s niñ@s que tienen problemas para dormir sol@s, está claro, nos hacemos un ATRAPASUEÑOS, con esta Mandala, con sus plumas de colores, y su cascabel, por si hay que llamar al pícaro del sueño.
La mami de Laura es un hada de colores.
Seguimos con nuestro proyecto del/de la Protagonist@ de la Semana, le ha tocado a Laura, una niña muuuuyy dulce.Aprovechando que venía su mamá y que estamos con las hadas, nos hemos hecho unas preciosas varitas mágicas con pasta de papel y moldes de galletas.Lo mejor la cara de mamá, cuando ell@s mezclaban los colores a su antojo, y lo concentrad@s que estaban tod@s.
Decididamente los gusto estéticos de l@s pequeñ@s, no coinciden con los de los mayores. jueves, 20 de mayo de 2010
lunes, 17 de mayo de 2010
Nos hacemos una flor y aprendemos a reciclar.
Lo mejor de la Primavera: ESTÁ LLENA DE COLORES Y DE POSIBILIDADES.
Ahora con las botellitas de agua que traemos al cole, nos vamos a dedicar a llenar la clase de hermosas flores, de bellos colores.
Alrededor de ellas ¿Quién aparece?. Nuestros amigos los INSECTOS, es verdad que a los adultos no nos gustan, pero a ell@s les llaman poderosamente la atención,
Ahora queda lo más difícil, ¿a cuál de los numerosos insectos elegiremos?
Populares
-
Si no queremos sentirnos desbordad@s en los primeros días de clase y parecernos a la Tutora de la imagen (a mí me ha pasado), deberíamos d...
-
1925 La característica principal de esta obra es la conjunción de formas regulares como (círculos , rectángulos y triángulos) con formas ...
-
Termino de aportar los materiales del método de lecto-escritura de Letrilandia: Cartilla y cuadernos. Si pinchas en cada una de las imágen...
-
MIENTRAS ESTAMOS CON EL PROYECTO DE LOS ALIMENTOS, PODEMOS UTILIZAR A LA PEQUEÑA ORUGA PARA TRABAJAR LOS DÍAS DE LA SEMANA, DISTINTOS AL...
-
MIRAD LO QUE ACABO DE ENCONTRAR PARA SEGUIR TRABAJADO LOS DÍAS DE LA SEMANA, AUNQUE NOSOTROS LO HAREMOS CON NUESTRA RUTINA SEMANAL, VIENE BI...
