HASTA PRONTO KALOYAN. ESCRIBENOS.

SE MARCHA UNO DE LOS MARIPOSAS. SE VA CON SU FAMILIA A VISITAR SU PAÍS BULGARIA Y A ENCONTRAR NUEVOS AMIGOS Y AMIGAS.
SIEMPRE TENDRÁS A TUS AMIGOS CERCA DE TÍ, ESCRÍBENOS Y RECUERDA QUE

EN EL C.E.I.P. : "SANTA AMALIA".

SIEMPRE, SIEMPRE SERÁS QUERIDO.

HASTA PRONTO KALOYAN on PhotoPeach

Нека вашите близки и се радвам.
Искам Калоян.

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LOS ABUELOS Y ABUELAS CON SUS DETALLES

¿QUÉ SERÍA DE NOSOTROS SIN LA AYUDA DE LOS QUERIDOS ABUELITOS Y ABUELITAS? AHÍ ESTÁN AYUDANDO A CRIAR  VUESTROS HIJOS E HIJAS, CON TODO EL CARIÑO DEL MUNDO.

EN ESTA OCASIÓN LOS ABUELOS DE MARIO, SE HAN ACORDADO DE NOSOTROS Y NOS HAN TRAÍDO DE LA SIERRA DE CÓRDOBA, EL  OTOÑO MÁS AUTÉNTICO, SI, SI...ESE DE ÁRBOLES Y ARDILLAS, CON SUS CASTAÑAS, MADROÑOS, BELLOTAS...

ENSEGUIDA AÑADIMOS ESTOS TESOROS A NUESTRO RINCÓN DEL OTOÑO, LE PUSIMOS SUS  CARTELES Y MARIO REPARTIÓ LOS MADROÑOS PARA QUE LOS PROBASEN. NO TENÍAN GANAS DE CASTAÑAS, BELLOTAS NI PIÑONES, PERO SABÍAN PERFECTAMENTE DE ELLOS.

ES MÁS, NAROA NOS CONTÓ QUE SU ABUELO MAXI, PARTE PIÑONES PARA PONÉRSELOS A LA ABUELA EN EL YOGURT.

TODO NOS LLEGÓ CON UNA CARTA MUY BONITA, EL HUECO DE LAS FOTOS ES PARA PONERLA( SE NOS OLVIDÓ).

MARIO Y YO HEMOS DECIDIDO QUE CUANDO SE ACERQUE LA NAVIDAD MÁS, PINTAREMOS LAS PIÑAS PARA ADORNAR LA CLASE.

Los adornos de las fotos son de http://bonitooh.blogspot.com/

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SE ACERCA HALLOWEEN.

Se acerca la fecha de Halloween, y aunque no es una de las fiestas típicas de nuestra cultura, si es cierto que se está extendiendo mucho dentro de nuestras costumbres.
Algunos de nosotros lo utilizamos para trabajar el miedo, las pócimas (experimentos), personajes fantásticos...
La verdad es que he visto maravillas en la red, y aportar cosas diferentes y de calidad a estas alturas es complicado.
Aún no hemos terminado el primer proyecto, pero hay "aroma" a bruja, fantasma, vampiro, monstruo... y l@s mariposas quieren hablar de ello.

Eso es lo bueno de los proyectos que vamos y venimos cuando queremos.
Hoy la asamblea ha sido muy ajetreada, el tema gusta, se nota que el curso anterior ya superamos mucho el miedo a personajes fantásticos, sólo a algunos niños y niñas les queda superar un poquito el miedo a la oscuridad.

HEMOS LLEGADO A LAS SIGUIENTES CONCLUSIONES:

• QUEREMOS JUGAR CON LA OSCURIDAD.
• QUEREMOS SABER Y JUGAR CON LOS MONSTRUOS.
• NOS ENCANTA LA CANCIÓN DE LOS ESQUELETOS.
• QUEREMOS DISFRAZARNOS. ¿TRUCO O TRATO?.

TENEMOS DOS PUNTOS DE PARTIDA CLAROS:

UN CUENTO: "Donde Viven los Monstruos" Maurice Sendak.
El libro cuenta la historia de Max, un niño incomprendido y rebelde, cuya mayor fantasia es ser un monstruo que aterrorize a cualquiera. Una noche, despues de hacer maldades y travesuras en su casa, es castigado en su habitacion, donde un bosque empieza a crecer. De este bosque, despues de caminar un tiempo, nace una costa en donde se encuentra un bote con su nombre, y el que decide tomar para navegar. Despues de hacerlo durante un tiempo indefinido, llega a el lugar donde viven los monstros, a los cuales cautiva y es nombrado el Rey de todos los monstruos por ser el "mas temible de todos ellos". Despues de un tiempo de vivir en este lugar y disftrutar de la compañia de las bestias, decide emprender su camino a casa.




TAMBIÉN TENEMOS UNA CANCIÓN(le damos las gracias a laura de http://profequehacemoshoy.blogspot.com/



PERO EL RITMO QUE NOS GUSTA ES ESTE:

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L@S MARIPOSAS HABLAN DEL OTOÑO.

L@S MARIPOSAS SABEN DEL OTOÑO:

LOUI, BLANCA, MARTÍN, AITANA, MAITANE, DAVID, DAVID M.QUE SE CAEN LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES .

MANUEL, DICE QUE SE PONEN MARRONES  PORQUE NO LE PONEMOS AGUA . 

PAULA SE ACUERDA DE QUE HAY ÁRBOLES QUE SI Y QUE NO.

A AIXA LE GUSTA QUE EMPIEZA EL COLEGIO Y SOPLA EL VIENTO.

LIBBY VE COMO CADA VEZ HAY MÁS LUNA Y SALIMOS MENOS AL PARQUE.

LAURA QUIERE COMER CASTAÑAS Y ALMENDRAS Y

PABLO NARANJAS.

ENMA NOS PUNTUALIZA QUE SON FRUTOS SECOS Y CARNOSOS.

MIGUEL NOS CUENTA QUE LAS SETAS NACEN DEBAJO DE LOS ÁRBOLES.

Y TENEMOS A 

ÁLVARO QUE SE ACUERDA MUCHO DEL CONCIERTO DE FITO,

Y ALBERTO QUE NOS QUIERE CANTAR LA CANCIÓN DE LOS BUENOS DÍAS.

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TERMINAMOS LA PRIMERA SEMANA DE CLASE.

  YA HEMOS TENIDO UNA SEMANA DE CLASE, Y CASI TODO ESTÁ ORGANIZADO.

SABEMOS CUANDO TENEMOS RELIGIÓN/COMPLEMENTARIA, INGLÉS, PSICOMOTRICIDAD... NOS QUEDAN COSAS POR DETERMINAR, PERO EN GENERAL, LA RUTINA SEMANAL LA HEMOS CUMPLIDO.
  AUNQUE NO ME GUSTA HACER UN HORARIO EN EDUCACIÓN INFANTIL, A LA IZQUIERDA TENÉIS UNA APROXIMACIÓN A COMO VAMOS A DISTRIBUIR NUESTRA RUTINA DIARIA Y SEMANAL .
  HEMOS VISTO  LOS RINCONES, CON LAS ACTIVIDADES LIBRES QUE PODEMOS HACER EN CADA UNO, Y VALORAMOS PARA SABER QUE ES LO QUE GUSTA MÁS.

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YA SOMOS EXPERTOS NEGOCIADORES.

POCO A POCO, LA CLASE VA TOMANDO FORMA. CUALQUIER COSA QUE APARECE ES MOTIVO DE CHARLA. SIN IR MÁS LEJOS OS VOY A CONTAR DONDE TERMINÓ LA APARICIÓN DE DOS PERCHITAS EN FORMA DE PEZ, PARA LOS CARTELES DEL W.C.

NAROA QUE FUE LA PRIMERA EN DARSE CUENTA, ME RECORDÓ QUE TENÍAMOS PENDIENTE DESDE EL CURSO ANTERIOR COMPRAR UN PEZ. LAS OPINIONES EMPEZARON A SALTAR, LLAMAMOS A ASAMBLEA, Y EMPEZAMOS A NEGOCIAR.

INTENTÉ MANIPULAR LA SITUACIÓN, Y RECORDARLE QUE PODRÍA MORIR NUESTRO PEZ, Y NOS DARÍA MUCHA PENA, ENTONCES AITANA CONTESTÓ RÁPIDAMENTE QUE DE ESO NADA, SU AMIGO SANTI Y ELLA TIENEN UN PEZ DESDE HACE MUCHO TIEMPO Y ESTÁ PERFECTAMENTE EN SU PECERA Y CON SU COMIDA.

BIEN PUES EMPEZAMOS A PENSAR COMO CONSEGUIR UN PEZ, DESDE CAÑA DE PESCAR HASTA LA GENIAL APORTACIÓN DE PABLO (ES DE MI MISMA OPINIÓN) DE QUE ¡¡¡¡¡DÓNDE MEJOR ESTÁN LOS PECES ES EN EL MAR!!!!!!!.

AITANA VUELVE A SER PRECISA Y PRÁCTICA, NOS VAMOS AL CENTRO COMERCIAL Y LO COMPRAMOS PERO A VERRRRR.... ¡¡¡¡QUÉ TAMBIÉN ELLA VIO PÁJAROS!!!!!.

PUES ¡A VOTAR!:

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MÁS DECISIONES IMPORTANTES.

  CADA DÍA NUESTR@S NIÑ@S SE MUEVEN MEJOR POR SU NUEVA CLASE Y HA LLEGADO EL MOMENTO DE ORGANIZARNOS.




   LOS GRUPOS SERÁN FLEXIBLES, DEPENDIENDO DE LAS DISTINTAS ACTIVIDADES.

HEMOS HABLADO Y DECIDIDO QUE CADA UNO DE LOS GRUPOS SE REPRESENTARÁ POR UNA MARIPOSA DE DISTINTO COLOR: ROJO (POR GOLEADA), AMARILLO Y AZUL SERÁN LOS COLORES DE LAS MARIPOSAS DE LOS GRUPOS; Y EL VERDE, EL COLOR DE LA MARIPOSA DE TODOS Y TODAS.
  ESTOS SON LOS MODELOS.

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DESPUES DE DOS ASAMBLEAS: ¡¡¡¡¡ SOMOS LA CLASE DE LAS MARIPOSAS!!!

LA PRIMERA MAÑANA TRANQUILA DESPUÉS DE LOS SALUDOS Y CUMPLEAÑOS, ELEGIMOS QUE CLASE SERÍAMOS.
QUE CONSTE QUE REPETIMOS LA VOTACIÓN DOS VECES,  EN DOS DÍAS DISTINTOS, NOS BORRARON LA PIZARRA Y NO PUDE TOMAR NOTA.
PUES BIEN, SON DE IDEAS FIJAS, SI MI MEMORIA NO ME FALLA, Y CREO QUE NO, TODOS Y TODAS FUERON FIELES A SU ELECCIÓN.

SOMOS LA CLASE DE LAS MARIPOSAS.

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SE CONOCÍAN Y SE QUERÍAN.

HEMOS TARDADO UN POQUITO EN ARRANCAR PORQUE NO TENEMOS TODAS LAS AUTORIZACIONES, PERO CLARO, SI SE TRATA DE CONTAR NUESTRA HISTORIA, TENEMOS QUE EMPEZAR.

ESTE FUE NUESTRO PRIMER DÍA. NUESTRO SALUDO FUE ABRAZARNOS.

PRIMER DÍA, PRIMERA ASAMBLEA on PhotoPeach

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LO MÁS IMPORTANTE DE MI CLASE.

NOS FALTA 1 FOTO .

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Ya queda muy poco.

¡¡¡¡¡AAAAAAYYYYYY!!!!!! YA QUEDA MUY POCO PARA EMPEZAR.

Much@s de vosotr@s ya tenéis  material listo para vuestras clases, pero a mi aún me queda resolver algunas dudas antes de preparar todo.

Si tengo una cosa clara desde que empecé con esto del blog:

LAS FAMILIAS, van a tener un papel muy importante en el día a día, por eso os presento el otro blog, el de l@s niñ@s, donde contarán sus cosas e intercambiaremos todo con los demás.

Pero lo más importante es que no es mío, TODAS LAS FAMILIAS SON TAMBIÉN AUTOR, PODRÁN HACER ENTRADAS DESDE SU CASA O CUALQUIER OTRO LUGAR JUNTO A SUS HIJ@S, es como el PROTAGONISTA DE LA SEMANA, pero siempre. Al llegar a clase, veremos las noticias que se han escrito desde casa. Las comentaremos, trabajaremos, etc, etc... y SERÁN NUESTRA PRINCIPAL FUENTE DE RECURSOS.

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Preparando la reunión con las familias.

fuente:http://lourdesgiraldovargas2.blogspot.com/Utilidades del Blog en Educación Infantil

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AHORA SIIIIII.

FELICES VACACIONES.

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